Одни абитуриенты усердно готовятся к ЦТ по русскому языку целый год, другие не учат правила, а надеются на интуицию. Светлана Пашукевич, преподаватель русского языка образовательного центра Адукар, даст пару советов тем и другим, как готовиться в последний месяц перед ЦТ. А также приведёт примеры заданий, которые изменятся в тестах 2018 года.
Какие ученики пришли к тебе на занятия в этом году? Хорошо они знают русский язык или нет?
Они крутые! Я в прошлом году боялась, что набор 2017/2018 будет слабее, чем предыдущий. Есть такое мнение, что с каждым годом абитуриенты всё менее подготовленные. Я не согласна. С моими учениками весело. Не все, конечно, заинтересованы в изучении языка. Но это нормально.
Соответствуют ли школьные отметки абитуриентов баллам, которые они набирают на РТ и ЦТ?
Если в школе может быть 8−9, это не значит, что на ЦТ по русскому языку выйдет 80−90. Обычного школьного уровня хватает далеко не всем для хороших баллов. Бывают абитуриенты, которые даже не в курсе, как обозначать морфемы. С плохой базой сложно. Приходится повторять большой объём материала. Но баллов 60 мы с такими абитуриентами наберём.
Что объединяет твоих учеников, которые сдали ЦТ на высокие баллы?
Это абитуриенты, которые весь год учат, усердно работают на занятиях, выполняют домашнее задание. Даже готовясь с нуля можно сдать ЦТ по русскому на 70−80 баллов. Наблюдала не раз такие примеры.
У меня есть и ребята, с которыми мы хотим выжать сотку. У них косяков тоже хватает. К примеру, пишут аплодисменты с двумя П или «эстОфета». Могут полчаса думать «пАльто или пОльто?» и всё равно выбрать неправильный вариант. Вот такие проблемы есть у отличников, и связаны они с сомнениями.
Реально за оставшийся месяц хорошо подготовиться к ЦТ по русскому языку?
Если ты что-то делал 11 лет, то без проблем. Уже владея системой русского языка, повторить материал и прорешать тесты несложно. Даже с нуля можно, но это, конечно, далеко не 70 баллов. 50 можно набрать, если наметить цель и постараться.
Считается, что грамотный человек может легко сдать ЦТ по русскому языку. А вот нет. Надо знать кухню ЦТ.
Какой методики ты придерживаешься на курсе подготовки к ЦТ?
Я объясняю ученикам, что делать в каждом задании. К ЦТ мы доводим навык решения тестов до автоматизма. Все знают, что в А7 глагол и его формы. Нужно вспомнить спряжение или просто поставить в инфинитив. И о других категориях частей речи тут мы не вспоминаем. Абитуриент должен чётко понимать, что предпринять в каждом задании.
Чем будет отличаться ЦТ прошлого года от теста 2018, судя по 3-му этапу РТ?
Сразу скажу, что орфографическая часть (А1-А12) уже пять лет не менялась. Много слышала мнений, что каждый год ЦТ по русскому упрощается. Я, честно говоря, этого не заметила. Если сравнивать ЦТ по русскому 2009 и 2017 года, то проще. Но последние три года такая тенденция не наблюдается. Мне кажется, что в 2018 году тест даже будет чуть сложнее. До этого в А14 нужно было расставить знаки препинания в предложениях с обособленными второстепенными членами. В этот раз задание перекочевало в часть В. Составители просят определить, например, какое предложение осложнено обособленным определением, которое выражено причастным оборотом. Задание на определение части речи перешло из В2 в В9. Раньше нужно было определить часть речи одного слова, теперь пяти.
В каком порядке лучше решать ЦТ по русскому языку?
Не нужно изобретать велосипед. Лучше всего решать от А1 до В10. Некоторые мои ученики делают тест вразнобой и при переносе в бланк сбивают очерёдность ответов. Да и можно забыть вернуться к какому-то заданию. Когда решаешь не по порядку, нужно быть четырежды внимательным. Всё же лучше решать поэтапно. Проблема с А25 — поставь вопросик напротив номера и двигайся дальше. В ЦТ по русскому задания расположены не по сложности, а по темам.
С какими заданиями у абитуриентов не возникает вопросов?
Например, А4. Там О/Ё после шипящих. Задания на одно правило решаются просто. Но таких мало. Ещё А5. Там хоть и несколько правил (Ь/Ъ знак, И/Ы после Ц), но они несложные. Мне раньше казалось, что легко работать с прямой речью, но оказалось, что у абитуриентов с этой темой проблемы. По большей части из-за невнимательности. Обычно не вызывает затруднений задание из части, где нужно найти ошибку. Ещё мне нравится А10, где нужно вставить НЕ или НИ. Многие даже без знания правила делают его быстро и без ошибок. Срабатывает чуечка.
Стоит ли на ЦТ по русскому использовать интуицию?
Тут индивидуально. У тех, кто много читает, интуитивная грамотность развита хорошо. Если ты много раз видел слово в книге, то с большой вероятностью напишешь его верно. Интуиция помогает в заданиях с расстановкой знаков препинания. Сначала находим 100% правильный ответ, затем смотрим, какие точно не подходят, и остаётся ещё один верный, в котором были сомнения. Главное — разобраться, что лишнее. Особенно внимательным нужно быть с однородными членами в А15. Многие абитуриенты не видят перечислительную интонацию и ставят запятую только перед второй И, а нужно порой и перед первой. Ну и оставлять вопрос без ответа не стоит. Вдруг получится угадать.
Как ты успокаиваешь своих учеников, когда они волнуются?
Я всегда им говорю: «Что знаете — напишете». Абитуриенты это понимают, но всё равно мандражируют. Если на ЦТ у вас начинается паника, я советую попроситься выйти в уборную ополоснуть лицо, посмотреть на себя в зеркало и уже спокойным вернуться в аудиторию. Гнетёт, конечно, и ожидание ЦТ. Хотя к маю все уже видели 3-й этап РТ, изучили свои слабые места. Осталось только поработать над ними. Для этого у нас есть бесплатный ЦТ форум и итоговые занятия перед ЦТ. Будем успокаиваться вместе.
Расскажи вкратце, что будет на ЦТ форуме по русскому языку 26 мая.
Есть мнение, что в ЦТ встречаются некие «самые сложные» темы. Из разряда одна или две Н или НЕ с разными частями речи. Когда мои ученики до них доходят, в панике кричат «ненавижу, не понимаю». Зато потом никто ошибок в этих заданиях не делает. На ЦТ форуме я постараюсь объяснить именно такие темы. Моя цель — показать, что «сложные задания» таковыми не являются. Поиграемся ещё с разбором слова по составу. Эта тема идёт туговато. Порой тяжело понять, один суффикс в слове или несколько.
А в каком формате пройдёт летнее итоговое занятие по русскому языку?
Разберём тест, аналогичный ЦТ 2018, запомним алгоритмы решения. Например, не нужно думать о сложном предложении, когда делаешь задание на вводные слова. Или не вспоминать о двоеточии и тире, когда решаешь А16 со сложноподчинёнными и сложносочинёнными предложениями.
Что ты посоветуешь абитуриентам, которые спохватились только в мае, что им нужно готовиться к ЦТ?
Удачи, конечно же (смеётся)! Если серьёзно, то теорию уже поздно штудировать. Нужно брать тест и решать. Столкнулся с проблемой — смотришь пункт правила. Можно также дольше посидеть над темами, которые вызывают больше трудностей. А лучше прийти на ЦТ форум и итоговое занятие. Я помогу разложить знания в голове по полочкам.
Как быть абитуриенту, если хорошая погода зовёт гулять, а не сидеть за учебниками?
Если ты готовился целый год, то ничего страшного. Можно уделить время и развлечениям. А тем, кто ничего не делал, расслабляться уже некогда. У меня был ученик в прошлом году, который в этом году поступил в Университет Париж-Дофин на экономику. На русский ходил абы как. Очень сообразительный парень, но ленивый. В феврале понял, что не проходит (там несколько этапов). Так он за три месяца настолько собрался, что выжал 91 балл. Ходил не только в свою группу, по десять раз решал одни и те же тесты. Главное тут самому захотеть и поставить цель.
***
Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. info@adukar.by