В прошлый раз мы анализировали 1-й, а теперь анализируем 2-й вариант II этапа РТ 2021/2022 на наличие в нём заданий на узнавание исторических личностей. Повторишь их вместе с нами?
Во втором варианте оказалось всего 4 задания на знание исторических личностей. От абитуриентов требовалось узнать их по описанию (А12), написать фамилию, прочитав описание (В3) и установить соответствие между личностями и фактами о них (В12, В16).
Исторические личности в части А
В задании А12 составители теста интересовались, кто это: «военный инженер, автор изданной в 1650 г. книги «Великое искусство артиллерии». Среди вариантов были И. Копиевич, К. Лыщинский, А. Нарушевич, К. Семенович и Симеон Полоцкий. Конечно же, речь в вопросе шла о Казимире Семеновиче. В его книге впервые в мире был представлен проект многоступенчатой ракеты.
Уроженец Брестчины Илья Копиевич известен истории как просветитель и книгоиздатель, величайшей заслугой которого стало создание гражданского шрифта, который сегодня используется в нашем письме. Философ XVII в. Казимир Лыщинский — это автор трактата «О несуществовании Бога». Его рукопись была похищена и передана церковному суду, после чего сам Лыщинский был приговорен к казни. Адам Нарушевич написал труд «История польского народа», а просветитель и богослов Симеон Полоцкий известен как наставник детей царя Алексея Михайловича.
Также в части А были два задания, где упоминались отдельные аспекты деятельности известных личностей. В А2 нас спрашивали о правлении полоцкого князя Брячислава Изяславича (1003−1044). Оно характеризовалось расширением территории Полоцкого княжества, но точно не борьбой с монголами, утратой Полоцким княжеством самостоятельности, военными столкновениями с крестоносцами или распадом Полоцкого княжества на удельные княжества, как указывали составители в остальных вариантах. Задание А25 было про перестройку — политику, начатую с середины 1980-х гг. Михаилом Горбачевым, которая привела к значительным изменениям во внутриполитической и международной жизни, связанным с гласностью, демократизацией, попытками ускорения темпов развития экономики. Среди вариантов также предлагались национализация, интеграция, индустриализация и «оттепель».
Исторические личности в части В
В части В второго варианта РТ 2021/2022 было 3 задания на знание исторических личностей, в одном из которых требовалось вспомнить и записать фамилию, а в остальных двух соотнести факты с известными личностями, к которым они относились.
«Народный писатель БССР, автор цикла повестей „Тревожное счастье“, романов „Сердце на ладони“, „Злая звезда“» — это Иван Шамякин, его фамилию нужно было указать в задании В3.
В задании В12 речь шла о трёх личностях. «Белорусский поэт, который принимал участие в организации и работе Инбелкульта, автор произведений «Новая земля», «Сымон-музыкант» — это Якуб Колас; «Общественный и политический деятель Беларуси, руководитель Товарищества белорусской школы (ТБШ), автор первой «Белорусской грамматики для школ»» — это Бронислав Тарашкевич; «Писатель (псевдоним Тишка Гартный) и общественный деятель Беларуси, руководитель Временного рабоче-крестьянского советского правительства Беларуси» — это Дмитрий Жилунович. Без варианта ответа оставался Максим Танк. Что интересно, в первом варианте II этапа РТ 2021/2022 белорусский поэт также остался «лишним» в части В.
Задание В16 было похожим на В12, только там требовалось правильно вставить фамилии известных личностей в текст. Правильный текст получался таким: «В июне 1944 г. началась Белорусская наступательная операция «Багратион». Для наступления привлекались войска фронтов: 1-го Белорусского — командующий генерал армии К. К. Рокоссовский; 2-го Белорусского — генерал-полковник Г. Ф. Захаров, 3-го Белорусского — генерал-лейтенант И. Д. Черняховский; 1-го Прибалтийского — генерал армии И. Х. Баграмян. Без соответствующих описаний остались Г. К. Жуков, А. М. Василевский и П. К. Пономаренко — с их биографиями также стоит ознакомиться к ЦТ.
Чтобы не путаться в исторических личностях, присоединяйся к майскоу интенсивному курсу, где мы повторим всю необходимую информацию и поделимся полезной информацией.
Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что ответили на твои вопросы. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:
Итоговое занятие перед ЦТ 2022
Каталог учебных заведений Адукар
Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook.
***
Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу info@adukar.by. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.
