Специализация | Археология, Историческая информатика, История искусств, Политология, Отечественная и всеобщая история, История международных отношений, История религии |
Квалификация | Историк, Историк-археолог, Историк-искусствовед, Историк-политолог, Историк-религиовед, Историк-аналитик, Историк-международник, Преподаватель истории и социально-гуманитарных дисциплин |
Образование | Высшее |
Форма обучения | Дневная |
Срок обучения | 4 года |
Факультет | Исторический факультет |
Сайт факультета | http://www.hist.bsu.by |
Вступительные испытания | Русский язык/Белорусский язык (ЦТ/ЦЭ) История Беларуси (ЦТ/ЦЭ) Всемирная история (ЦТ/ЦЭ) |
|
||||
---|---|---|---|---|
План приёма (бюджет) |
|
|||
План приёма (платное) |
|
Историк-археолог
Понимание событий прошлого — такое же сложное дело, как и прогнозирование будущего. Историки изучают события минувших дней, чтобы иметь возможность объективно постигать настоящее. Данные, полученные историками во время исследований, могут кардинально менять не только общественное мнение, но и политическую ситуацию на международной арене. В профессиональной деятельности этим специалистам помогают такие науки, как нумизматика, геральдика, сфрагистика, палеография, палеонтология и др. Многие историки выбирают одно конкретное направление исторической науки и изучают его всю жизнь. Это может быть международная история, музеология, культурология, политическая история, религиоведение, отечественная история
Где сможешь работать?
Учебные заведения, музеи, библиотеки, архивы.
Историк-археолог — какой он?
Внимательный, любознательный, усидчивый, упорный, имеет аналитический склад ума и хорошую память, умеет сосредотачиваться, склонен к гуманитарным наукам.