| Квалификация | Технология и организация строительного производства, Техническая эксплуатация зданий и сооружений |
| Образование | Высшее |
| Форма обучения | Дневная |
| Срок обучения | 4 года |
| Факультет | Строительный факультет |
| Вступительные испытания | Русский язык/Белорусский язык (ЦТ) Математика (ЦТ) Физика (ЦТ) |
|
||||
|---|---|---|---|---|
| План приёма (бюджет) |
|
Инженер-строитель
И нескольких человек не хватит, чтобы на пальцах сосчитать все строительные профессии. Стропальщик, монтажник, каменщик, бетонщик, плотник — лишь начало огромного перечня, соизмеримого, разве что, с востребованностью строителей на рынке труда. Над внешним обликом городов трудятся не только специалисты, занимающиеся строительными работами, но и инженерные кадры, в обязанности которых входит руководство строительством. Возможно, спустя сотни лет, человечество сможет высоко оценить архитектуру ХХI века. Так же, как мы восхищаемся древними египетскими пирамидами.
Где сможешь работать?
Выпускники работают в строительных трестах и управлениях (ОАО «Строительный трест N212», ОАО «Лавсан- строй» и др.), проектных организациях (ОАО «Могилевгражданпроект», ОАО «Могилевсельстройпроект» и др.), на предприятиях по выпуску строительных материалов, изделий и конструкций (ОАО «Могилевский домостроительный комбинат», ОАО «Белорусский цементный завод» и др.), в отделах исполкомов по строительству, службах жилищно-коммунального хозяйства.
Высокий уровень подготовки выпускников обеспечивает успешный карьерный рост. Они занимают должности инженера, мастера, прораба, начальника участка, начальника производственно-технического отдела, начальника сметного отдела, главного инженера проекта, главного архитектора города или района, руководителя строительной организации.
Область знаний
Подготовка специалистов направлена на глубокое изучение вопросов технологии строительных процессов, конструктивных и объемно-планировочных решений зданий различного назначения, строительных материалов, конструкций, оснований и фундаментов, организации и управления в строительстве. Содержание лекционных, лабораторных и практических занятий соответствует современному уровню развития строительной отрасли. Студенты участвуют в научно-исследовательской работе. Практическую подготовку будущие специалисты получают во время технологической и организационно-производственной практик, выполняя задачи на первичных должностях в строительных организациях.
