Войти
Полесский государственный университет

Маркетинг (Маркетолог. Экономист, дневная)

Специализация Маркетинг предприятий промышленности
Квалификация Маркетолог. Экономист
Образование Высшее
Форма обучения Дневная
Срок обучения 4 года
Факультет Факультет экономики и финансов
Вступительные испытания Русский язык/Белорусский язык (ЦТ/ЦЭ)
Математика (ЦТ/ЦЭ)
Иностранный язык (ЦТ/ЦЭ)
2026 2025 2024
План приёма (бюджет)
14 14 13
План приёма (платное)
16 16 16

Маркетолог-экономист

Специальность — Маркетинг. Специализация — Маркетинг предприятий промышленности.

Маркетолог-экономист — это специалист, превращающий понимание индустриальных рынков в устойчивую прибыль производства. Его ключевое конкурентное преимущество сегодня — способность эффективно работать с данными, цифровыми технологиями и учитывать специфику сделок на рынках.

Современный промышленный маркетолог действует на стыке аналитики, технической экспертизы и коммуникационных решений. Его задача состоит не просто в создании рекламных материалов, а в точной оценке экономической отдачи от каждого инструмента продвижения в среде профессиональных закупщиков и инженеров. Специалист собирает и анализирует цифровой след корпоративного клиента: отслеживает поведение технических специалистов и снабженцев на отраслевых порталах и сайтах, настраивает цели в системах веб-аналитики с учётом ценности промышленного лида, исследует конверсию посадочных страниц каталогов оборудования и тестирует гипотезы в рекламных кабинетах, ориентируясь на узкие профессиональные аудитории.

Он профессионально управляет инструментами промышленного интернет-маркетинга: запускает контекстные и таргетированные кампании, выстраивает SEO-стратегии под технические запросы, организует email-рассылки для баз клиентов и дилерской сети, обеспечивает присутствие бренда на отраслевых B2B-площадках и в профильных медиа. Глубокие экономические знания позволяют ему рассчитывать юнит-экономику сделки с учётом себестоимости производства и логистики, разрабатывать медиа-планы участия в выставках, строить финансовые модели для запуска новых продуктов и обновления производственных линеек.

Цифровая коммерция в промышленности — та среда, где маркетолог-экономист наиболее полно реализует профессиональные компетенции. Он способен организовать продажи через корпоративные B2B-порталы, настроить интеграцию сайта с CRM- и ERP-системами, автоматизировать воронку от технического запроса до отгрузки и повторного контракта, выстроить эффективный процесс лидогенерации. Именно такие специалисты обеспечивают производственным компаниям устойчивый рост и конкурентоспособность в цифровом индустриальном сегменте.

В процессе обучения студенты осваивают:

• маркетинг в отраслях и сферах деятельности и аналитику B2B-рынков;

• веб-аналитику, сквозную аналитику и работу с данными о закупках;

• интернет-маркетинг и рекламу для профессиональных сообществ;

• электронную коммерцию и управление цепями поставок;

• классический маркетинг, экономику предприятия, маркетинговые коммуникации, поведение покупателя.

Сочетание данных компетенций формирует универсального специалиста, способного в перспективе занять должности руководителя отдела маркетинга, директора по развитию или коммерческого директора промышленной компании.

Где сможешь работать?

Отделы маркетинга, продаж, сбыта и закупок на производственных и иных предприятиях, отраслевые маркетинговые и консалтинговые агентства, инжиниринговые и IT-компании, B2B-площадки и отраслевые интернет-порталы, банки и телекоммуникационные компании в сегменте корпоративного обслуживания. Выпускники востребованы во всех отраслях реального сектора экономики, где осуществляются закупки сложной продукции.

Маркетолог-экономист — какой он?

Техническая эрудированность, аналитический склад ума, креативность в поиске нестандартных каналов привлечения партнёров, внимательность к деталям в спецификациях и коммерческих предложениях, коммуникабельность в работе с инженерным составом и закупщиками, наблюдательность за трендами индустрии, стрессоустойчивость при длительных переговорах и готовность к непрерывному обучению, обусловленная постоянным обновлением производственных и цифровых технологий.