В 2019 году в белорусских школах планируют ввести мультимедийные учебники. К такому решению пришли директор ГИАЦ Министерства образования Беларуси Павел Лис и исполнительный директор российской компании «Новый диск» Борис Гершуни, сообщает БЕЛТА.
Соглашение о сотрудничестве в разработке мультимедийных учебников было подписано в конце ноября 2018 года во время II Международной специализированной научно-технической выставки-форума «Информационные технологии в образовании».
В Беларуси есть электронные варианты учебников в формате PDF, которые можно скачать на сайте Министерства образования. «Современный электронный учебник — это не аналог бумажной версии в формате PDF, а принципиально новая подача учебного материала. Использование аудио- и видеоконтента позволяет воздействовать на различные органы чувств, способствуя более глубокому пониманию предмета,» — отметил директор ГИАЦ Павел Лис.
В ближайшее время партнёры будут работать над созданием мультимедийных учебников, используя новейшие технологии и опыт российской компании. «Новый диск» — один из крупнейших в России поставщиков интерактивного образовательного пособия, создатель систем электронного управления образованием (EMIS) и программ дистанционного обучения.
Разработка по-настоящему качественного мультимедийного образовательного контента требует огромных затрат, поэтому сотрудничество с ведущим российским разработчиком — отличная возможность адаптировать для белорусской учебной программы практики, доказавшие свою эффективность в России.
Первые экспериментальные мультимедийные пособия появятся в школах уже в 2019 году. С их помощью будут изучаться естественные науки. Также для преподавателей будут организованы курсы для обучения работе с интерактивными образовательными пособиями.
Мультимедийное учебное пособие — новый формат электронного учебника. Обычно это HTML-файл, в котором, при доступе к интернету, можно просмотреть слайды, атласы, рисунки, картины, анимации и видеозаписи. В таких электронных учебниках есть программы с заданиями по рисованию, сопоставлению, созданию. Многие исследователи пришли к выводу, что во время использования такого интерактивного пособия у учащихся повышается интерес и мотивация к учёбе, они способны прочесть и запомнить больший объём информации.
***
Если материал был для тебя полезен, не забудь поставить «мне нравится» в наших соцсетях ВКонтакте, Instagram, Facebook, ASKfm и поделись постом с друзьями. А мы сделаем ещё больше материалов, которые пригодятся тебе для учёбы.
Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. info@adukar.by
