В Минске завершился третий хакатон EPAM Engineering Jam, темой которого стала цифровизация белорусского образования. В конкурсе участвовало 16 проектов, два из которых — личный кабинет для абитуриентов колледжа и интерактивные контурные карты — стали победителями.
Приз зрительских симпатий получил проект команды Data Veritas под названием «Алгоритм подачи документов во время вступительной кампании». Суть его заключается в том, что абитуриент заходит на сайт, выбирает ССУЗ, видит список документов, и может загрузить их онлайн. После модерации пользователь получает доступ в личный кабинет, где видит, на каком месте он сейчас среди всех абитуриентов и какова динамика изменения проходного балла.
Победила команда edumaps, которая разработала интерактивные контурные карты по географии. Оно представляет собой веб-приложение для декстопа, интегрированное с Google-картами. Карты включают также визуальный контент, который можно просмотреть по ссылке. Прототип проекта рассчитан на выполнение разных типов заданий: например, отметить страны, имеющие выход в морю или подписать их столицы.
Engineering Jam — государственно-частное партнёрство. В ходе хакатона Министерство образования совместно с ЕРАМ собирают идеи, самые интересные и актуальные из которых берут в разработку специалисты из разных ИТ-компаний. Все проекты или готовы, или находятся на стадии разработки. К примеру, уже функционируют приложение по трекингу птиц для НАН Беларуси, сервис отслеживания посылок «Белпочты», приложение для вывода пожарных из-под огня.
***
Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. info@adukar.by
