В Беларуси дистанционное обучение пока что не распространено. Только пять вузов предлагают получить высшее образование онлайн по инженерным, экономическим и юридическим специальностям. Причём лидером в дистанционном образовании для экономистов и юристов является Высшая школа управления и бизнеса БГЭУ: по её программам обучается 80% студентов данного профиля. Адукар встретился с деканом ВШУБ Сергеем Кричевским, чтобы узнать, как проходит обучение в онлайн-режиме, насколько оно эффективно и каковы его перспективы.
Когда в Высшей школе управления и бизнеса открыли программу дистанционного обучения и почему в ней возникла необходимость?
В 2016 году БГЭУ приступил к формированию дистанционной программы обучения. Был создан учебно-методический отдел и разработан специальный портал — i.bseu.by, через который обеспечиваются образовательные технологии удалённого обучения. Деканат Высшей школы управления и бизнеса назначили куратором организационно-методической части, потому что в ВШУБ находится одна из ведущих национальных бизнес-школ Беларуси.
В последние годы стало ощущаться, насколько трудно профессионалам сочетать интенсивную работу и обучение. Это актуально для сотрудников банковской сферы, где у людей строгий рабочий график. Для больших компаний, где специалисты вовлечены в интенсивные организационно-управленческие технологии. Есть, наконец, малый бизнес, где человек просто живёт в работе, чтобы развивать своё дело. И вот из-за этого возможности спокойно приехать на сессию даже в заочном режиме практически нет. Поэтому 5 лет назад возник очень большой запрос на дистанционную подготовку. И эту потребность мы смогли удовлетворить, когда появились информационно-образовательные платформы, позволяющие системно, качественно обучать студентов в удалённом режиме.
Мы представляем реальный шанс получения высшего образования в престижном столичном университете тем, кто не имеет возможности, в силу занятости, территориальной удалённости или иным причинам на продолжительный период покинуть место своего жительства или работу.
Какие абитуриенты обычно выбирают дистанционную форму обучения? Нарисуйте портрет студента ВШУБ.
У нас учатся молодые профессионалы, которые ввиду разных причин решили углубить свои знания, получить дополнительную специальность или повысить квалификацию. Средний возраст наших студентов — 27 лет. Дистанционная форма получения образования для них самая оптимальная. Конечно, по некоторым специальностям есть высокий отсев (до 30%), ведь не все понимают, что такое дистанционка и не включаются в серьёзную работу. Но большинство студентов быстро вникает, как надо учиться в таком режиме.
Дистанционное обучение, в первую очередь, предпочитают современные профессионалы, которые чувствуют себя на «ты» с информационными технологиями, но при этом живут или работают достаточно удаленно от БГЭУ. А также минчане, которые стремятся гармонично сочетать интенсивную работу и эффективную учёбу.
О дистанционной форме обучения мало кто знает. Расскажите, пожалуйста, что собой представляет этот формат? Насколько удобна для студентов?
Приведу пример. Абитуриент поступает, регистрируется на портале i.bseu.by и попадает в образовательную сетку. В онлайн-режиме ему доступны дисциплины первого семестра. Каждая из них включает от 4 до 6 юнитов. В конце раздела студент отвечает на контрольные вопросы и выполняет задания. Если справился, его допускают к экзамену или зачёту, которые, как и при классической системе, сдают непосредственно в вузе.
Учебный процесс построен на ритмичной основе. Студент должен каждую неделю освоить кусочек материала и выполнить контрольные задания. Причём эти задания представляют собой не только автоматически проверяемый тест, но и открытые вопросы. Студент пишет эссе, заполняет таблицы, решает экономические или юридические задачи, ответ по которым впоследствии проверяет преподаватель. Как только студент выполняет одну контрольную, он приступает к следующей. А в завершение семестра допускается к экзамену, зачёту, курсовым и так далее. Есть определённые напоминания по срокам, которые рассылаются студентам автоматически. Студент, досрочно выполнивший работу, может приехать в субботу на экзамены, тем самым разгрузив себе сессию.
Как удалось за такой короткий срок (три года функционирования программы) занять 80% рынка второго высшего экономического образования? Что способствует росту популярности ваших программ?
В первую очередь, этому способствуют тренды на рынке образовательных услуг. За три года существования дистанционки мы заметили, что наборы выросли в 3,3 раза, а общее количество студентов — в 5,4 раза. Потому что люди сравнивают заочную и сокращённую формы с дистанционкой и понимают преимущества последней. А поступив видят, что обучение в удалённом режиме ещё и работает. К тому же в БГЭУ очень хороший кадровый потенциал. Со студентами работают как активные молодые таланты, так и прогрессивно мыслящие преподаватели постарше. Университет вложил достаточно большие средства в правильную организацию образовательных технологий и техническое обеспечение через портал.
Видели на сайте, что приём происходит по среднему баллу документов об образовании?
Не совсем так. В случае высоких конкурсов на специальность мы учитываем диплом с отличием и стаж работы. Нам больше важна зрелость человека. Дистанционное обучение выбирают люди состоявшиеся и мотивированные. У них есть цель — получить знания, сделать карьеру. Мы даём профильное высшее образование и диплом БГЭУ — это достаточно престижно в нашей стране.
Как у дистанционщиков проходит сессия?
Весь материал уже есть на портале. Студент выполняет задания в удобное для него время: вечером после работы или в выходные дни. Без прохождения контрольного задания студент не получит балл и не будет допущен к зачёту, экзамену.
Преподаватель знает оценки студента за семестр, учитывает рейтинговую систему и оценивает устный ответ по билету. Если человек заболел или возникла сложная ситуация на работе, деканат может продлить сессию. Необходимо только предоставить медсправку или письмо с работы. Такие моменты мы учитываем и стараемся подстроиться под студента.
Каково будущее дистанционное образование в БГЭУ? Будут ли открывать новые программы обучения, увеличивать набор?
У нас много планов. Мы думаем над совершенствованием образовательных программ. Идёт постоянный поиск, как лучше организовать учебный процесс и адаптировать его к информационно-техническим возможностям дистанционной формы. Также придумали гибкую сессию, когда студент может сдать экзамены досрочно, если справляется с учебным материалом быстрее. Предоставили студентам возможность сдавать академическую разницу дистанционно. В конце концов, студенты могут выбирать дисциплины самостоятельно. То есть, мы стараемся сделать онлайн-обучение гибче и современнее.
Дистанционное обучение представляется мне как один из оптимальных инструментов цифровых технологий образования, имеющих большие перспективы в бизнес-образовании. Ведь он эффективен и удобен для очень занятых профессионалов, развивающих свой бизнес, выстраивающих современный менеджмент крупных корпораций, банков, холдингов, государственных учреждений.
***
Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. info@adukar.by
